天天达
高考作文关于“二战战机防护”的主题，通常会围绕“二战”期间为了加强对战机的防护，英美军方与统计学家沃德的不同观点展开。英美军方最初根据作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定在弹痕多的地方加强防护。然而，统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位一旦受到重创，战机很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。 这个作文题目旨在考察学生的逻辑思维、信息加工能力和独立思考能力，要求学生能够透过现象看本质，理解“幸存者偏差”这一概念，并能够从这一事件中提炼出深刻的立意，如“察本质，排隐患”等。 在写作时，学生可以从沃德的角度入手，阐述其如何透过弹痕的表象，洞察到战机真正的薄弱之处，并据此提出正确的防护策略。同时，也可以对比英美军方的错误判断，分析其原因，并指出这种只关注表面现象而忽视本质问题的思维方式在日常生活中的普遍性和危害性。 此外，学生还可以结合其他相关素材，如“飞不出瓶子的蜜蜂”和“毛毛虫试验”等，进一步丰富文章内容，增强论证的说服力和感染力。 综上所述，高考作文关于“二战战机防护”的主题，是一个既具有历史背景又富含哲理思考的题目，要求学生能够综合运用所学知识，进行深入思考和独立分析，从而写出具有深度和广度的佳作。