天天达
2024年高考作文题目分析主要针对新课标I卷的作文题目进行。该题目要求考生根据材料“随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？”进行联想和思考，并写一篇文章。 分析指出，本题材料聚焦于在科技发展应用的背景下“遇事不决问搜索”这一常见现象，把话题导入“答案与问题”这一对核心概念，并不局限于要考生就问题本身回答“是”与“否”，而重在考生的“联想和思考”上。本题具有较强的思辨性，考生可以思考的维度很多，比如： 1. 问题的“多与少”：随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案，但人类还在不断思考，伴随着旧问题的解决，新问题会不断产生，推动人类不断迈上新台阶。 2. 问题的“浅与深”：最容易借助互联网和人工智能迅速得到答案的，往往是知识性的问题，而更深层次的开放性问题、复杂性问题、涉及价值判断的问题，却很难直接通过互联网和人工智能找到答案。“浅问题”的迅速解决会助推人类更好地向“深问题”探寻。 3. 问题的“得与失”：当越来越多的问题能很快得到答案，人类是否会变得习惯于让机器代替思考？缺少了知识的积累过程和难题的探索过程，人们是否会越来越丧失提问的能力？表面的“问题”少了，但深层的“问题”是否会更严重？ 此外，也有分析提到，近几年来的作文题越来越强调思辨，2024年新课标I卷这道题用问题引出思考，既关联了当下，又引入了思辨。考生可以从多个角度进行论证和思考，例如用发展的眼光看待问题、用辩证的眼光看待问题、从科技的局限性来看问题等。 总的来说，2024年高考作文题目旨在考察学生的思辨能力、创新性思维品质以及对科技发展的理解和看法。