天天达
高考作文飞机弹痕立意可以从以下几个方面进行： 首先，可以围绕“幸存者偏差”这一主题进行立意。这一立意源于二战期间对战机防护的研究，英美军方最初根据幸存飞机上弹痕的分布来决定加强防护的部位，却忽略了那些因受到重创而无法返航的飞机数据，这就是典型的“幸存者偏差”。通过这一案例，可以探讨在信息获取和决策过程中，如何避免只关注到“幸存者”的信息，而忽视了那些未能“幸存”的重要数据，从而做出更全面、更准确的决策。 其次，可以从“打破思维定式，敢于创新”的角度进行立意。统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，这是一种敢于挑战传统思维，勇于创新的精神。这一立意可以鼓励人们在面对问题时，不要局限于已有的知识和经验，要敢于跳出思维框架，寻找新的解决方案。 此外，还可以从“尊重客观现实，具体问题具体分析”的角度进行立意。英美军方最初根据幸存飞机的弹痕分布来加强防护，这是一种基于已有信息的决策。然而，沃德却能够深入分析问题，指出这种决策可能存在的偏差，并提出了更科学的建议。这一立意可以强调在面对问题时，要尊重客观现实，具体问题具体分析，不能盲目跟风或者凭经验行事。 最后，也可以从“细节决定成败”的角度进行立意。沃德之所以能够提出正确的建议，是因为他注意到了那些被忽略的细节——弹痕少的部位。这一立意可以强调在生活和工作中，要注重细节，不能忽视那些看似不起眼但可能至关重要的信息。 综上所述，高考作文飞机弹痕立意可以从多个角度进行，考生可以根据自己的理解和擅长的写作风格进行选择。无论选择哪个角度，都要注意深入挖掘主题，结合具体事例进行阐述，使文章更具说服力和感染力。